Cursos aprobados por el ministerio de educacion

Cursos aprobados por el ministerio de educacion

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Ministerio de educación de alemania

El Sector de Educación Superior del Ministerio de Educación (MOE) tiene un papel muy importante que desempeñar en muchas áreas y especialmente en el área de organización y dirección del sistema de educación superior. El MOE desarrolla asociaciones con universidades internacionales para el intercambio de información en ambos sentidos y para aumentar las oportunidades de becas de estudio en el extranjero para los ciudadanos de Sri Lanka.
El Ministerio de Planificación Urbana, Suministro de Agua y Educación Superior ha tomado medidas para llevar a cabo una serie de programas de sensibilización sobre el desarrollo de capacidades del personal del sector de la educación superior en el marco del Proyecto de Aceleración de la Expansión y el Desarrollo de la Educación Superior (AHEAD) financiado por…

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El departamento de equivalencia y reconocimiento de calificaciones del Ministerio de Educación Superior, Investigación e Innovación es la autoridad responsable de recomendar los institutos educativos no omaníes en varios países del mundo. Es responsable de la equivalencia de las calificaciones educativas para los estudiantes que estudian fuera de Omán.
El estudiante debe obtener una aprobación por escrito del ministerio antes de ingresar en cualquier institución de educación superior, y el Comité de Equivalencia de Calificaciones tiene pleno derecho a no hacer ninguna equiparación de las calificaciones emitidas por cualquier institución que no obtenga la aprobación por escrito.
El modo de estudio debe ser a tiempo completo para los certificados de diploma, licenciatura y maestría, y en caso de tener una asistencia irregular a lo largo del período de estudio en la institución educativa a la que se incorporó, el Comité tiene el pleno derecho de no hacer ninguna equiparación de calificaciones después de la graduación. Deben tener los sellos de entrada y salida de ese país en el pasaporte.
Asegúrese de que los programas de postgrado no profesionales son como programas académicos y es equivalente a un grado de maestría o doctorado y no de licenciatura ejemplo: (Doctor en Medicina, Doctor en Farmacia Pham D, Doctor en Derecho de JD, equivalente a una licenciatura y no un doctorado).

Universidad americana en dubái

El Ministerio de Educación ha reiterado la necesidad de que los profesores y el resto del personal realicen cursos de perfeccionamiento únicamente en instituciones homologadas. Al mismo tiempo, el Ministerio ha dado la lista de cursos aprobados y la duración de cada uno de ellos.
A través de una circular fechada el 13 de marzo de 2020, el Secretario del Gabinete de Educación, el profesor George Magoha, afirma que la formación sólo puede ser impartida por el Instituto de Gestión Educativa de Kenia (KEMI). “Ha llegado a conocimiento de esta oficina (Secretaría del Gabinete de Educación) que la formación en el sector de la educación se está llevando a cabo en otras instituciones y organismos en cursos que de otro modo están disponibles en el KEMI”, dice el CS.
Esto se produce incluso cuando la Comisión del Servicio Docente, TSC, planea poner en marcha programas de formación en servicio para todos los profesores en activo. La Comisión ya ha contratado a las instituciones que ofrecerán el programa de actualización bautizado como módulos de Desarrollo Profesional Docente (DPC). Los profesores deberán sufragar los costes de formación de los módulos que se ofrecerán durante las vacaciones escolares. Es importante señalar que la formación será obligatoria para todos los profesores en activo. Si un profesor no realiza los cursos cortos, se considerará que ha infringido el código normativo del TSC y podrá ser objeto de medidas disciplinarias por parte del empleador.

Universidad de abu dhabi

El desarrollo del Programa de Educación de Nunavut es una de las principales responsabilidades de la división de Desarrollo Curricular. Esto incluye el diseño, el desarrollo, la adopción y la revisión del contenido del Programa de Educación, incluyendo el currículo, en forma de programas de estudio o recursos para los estudiantes, los profesores y los administradores, así como los necesarios para apoyar la educación inclusiva en el sistema escolar.
Currículo es un término general que se refiere a las habilidades, desempeños, actitudes y valores que se espera que los estudiantes aprendan a través de su escolarización. El plan de estudios está diseñado para ayudar a los alumnos a alcanzar su potencial individual y crear un futuro positivo para ellos mismos, sus familias y sus comunidades.
La división de Desarrollo Curricular es responsable del desarrollo, la adopción/adaptación y la aplicación de todos los planes de estudio, los documentos de la Fundación, los recursos didácticos y los materiales de aprendizaje de los estudiantes asociados a los programas de estudio para todos los grados (K a 12) en el sistema escolar público de Nunavut.

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