Libro de emprendimiento de primero de bachillerato

Libro de emprendimiento de primero de bachillerato

De lo bueno a lo grande: por qué algunas co…

1. La educación empresarial beneficia a todos los estudiantes al ofrecerles una alternativa profesional en cualquier momento de su vida.    En cada clase que se gradúa, hay estudiantes que quieren dedicarse a los negocios de inmediato. Hay algunos que se lo plantean después de la universidad o de varios años de trabajo. Algunos graduados no se lo plantean ahora, pero lo harán en algún momento de su vida. Incluso hay quienes se lo han planteado y, con más conocimientos sobre lo que se necesita para el éxito empresarial, deciden no hacerlo y no ponen en riesgo los fondos personales o familiares para la puesta en marcha. Por último, está la estudiante que ahora no tiene interés en el espíritu empresarial y nunca se interesará por él, pero será una mejor empleada porque ahora sabe lo que es importante para su empleador. Sabe cómo ganan dinero las empresas. Todos los estudiantes deberían tener la oportunidad de tomar una decisión informada sobre el espíritu empresarial como carrera profesional ahora o más adelante. La base de esa decisión debería comenzar en el sistema de educación infantil.

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Siempre me impresiona que muchos de nuestros jóvenes estudiantes tengan la imaginación y el impulso necesarios para crear una empresa desde cero. Yo, desde luego, no tenía esa ambición a una edad tan temprana: mi experiencia se limitaba a vender pizzas y chocolatinas para recaudar fondos en el colegio y nunca fui el niño que más vendía.    Pero para muchos estudiantes de secundaria, la mentalidad empresarial es casi como una segunda naturaleza para ellos. El 69% de los adolescentes dicen tener una idea de negocio, pero necesitan ayuda para iniciar el proceso.
Pero retrocedamos un poco y preguntémonos primero si vale la pena emprender en la escuela secundaria. Si las tasas de éxito son bajas, ¿qué beneficio hay? Y si los estudiantes de secundaria no tienen miedo al fracaso, ¿dónde pueden obtener ayuda para sus aspiraciones de creación de empresas? ¿Son realmente tan útiles los programas de emprendimiento en los institutos? Todas estas son preguntas sensatas que hay que hacerse antes de lanzarse a una nueva aventura empresarial.
Hay muchas pruebas que destacan los beneficios del espíritu empresarial. Más allá de eso, podemos ver que un sólido programa de emprendimiento en la escuela secundaria ayuda enormemente a los estudiantes. De hecho, puede enseñar a un estudiante un sinfín de habilidades para la vida que otros cursos de secundaria no enseñan. Según la escuela Marlborough de Los Ángeles, puede enseñar a los estudiantes a:

Libros que enseñan sobre negocios

Hay dos preguntas. Una es, ¿pueden los empresarios aprender? La otra es, ¿dónde aprenden más? Algunas personas sostienen que el espíritu empresarial es algo con lo que se nace, por lo que los empresarios nacen y no se les puede enseñar. Creo que eso es fundamentalmente erróneo.
Cada vez tenemos más pruebas de que el espíritu empresarial es un comportamiento aprendido. Lo sabemos por ciertos estudios, que demuestran que tener padres emprendedores te da una ventaja para convertirte en empresario. Hemos asistido a un enorme aumento de las instituciones que ayudan a las personas a perfeccionar sus habilidades empresariales, tanto en la universidad como, cada vez más, en el sector privado, como los programas de aceleración que están de moda hoy en día.
Además, hay todo tipo de pruebas. Los inversores de capital riesgo prefieren a los emprendedores que ya lo han hecho antes: los emprendedores en serie. Y los propios emprendedores dicen que mejoran. Está claro que se aprende mucho.
La pregunta es, ¿puede el estudio académico o, más ampliamente, la erudición, añadir algo a esto? Yo diría que sí y que no. En cierto sentido, es un oficio en el que muchas de las habilidades se adquieren a través de la experiencia, del mismo modo que uno no puede convertirse en un buen jugador de tenis si no juega al tenis. Pero, al mismo tiempo, en ese proceso de aprendizaje hay una enorme cantidad de desperdicio, de tiempo y de esfuerzos inútiles, que puede evitarse si se dispone de los marcos y conceptos adecuados.

Libros de marketing para estudiantes de secundaria

Gary Vaynerchuk (nacido Gennady Vaynerchuk;[4] 14 de noviembre de 1975; bielorruso: Генадзь Вайнярчук, ruso: Геннадий Вайнерчук) es un empresario bielorruso-estadounidense, autor, orador y personalidad de Internet[5][6][7] Es cofundador de la empresa de software de reservas de restaurantes Resy y de Empathy Wines. [1] [8] Conocido primero como crítico de vinos que amplió el negocio de vinos de su familia,[9] [10] Vaynerchuk es ahora más conocido por su trabajo en el marketing digital y los medios sociales como presidente de la empresa de comunicaciones con sede en Nueva York VaynerX,[11] y como director general de la filial de VaynerX, VaynerMedia.[12] [13]
Vaynerchuk nació en Babruysk, en la Unión Soviética (hoy parte de Bielorrusia),[10] y emigró a los Estados Unidos en 1978 a la edad de tres años[7]. Es de ascendencia judía asquenazí[14] Durante su infancia, Vaynerchuk vivió en el barrio neoyorquino de Queens y más tarde se trasladó a Edison, Nueva Jersey[15][16] A los 14 años, se incorporó al negocio familiar de venta de vinos. Después de que su familia se mudara, se graduó en el North Hunterdon High School.[17] En 1998, Vaynerchuk se licenció en el Mount Ida College de Newton, Massachusetts.[18]

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