Quien es el ministro de educacion

por | junio 28, 2021
Quien es el ministro de educacion

Departamento de educación

Shri Ramesh Pokhriyal ‘Nishank’ nació en 1959 en una aldea remota, Pinani del distrito de Pauri de Uttarakhand. Su primera infancia careció de muchos aspectos debido a su origen económicamente humilde. A pesar de ello, la brillantez de su intelecto destacaba.
Al principio sirvió a la sociedad como profesor y más tarde como periodista. Su trayectoria política comenzó en 1987 como portavoz central del Uttar Pradesh (ahora Uttarakhand) Sangharsh Samiti. En 1991, fue elegido diputado de la Asamblea de Karnprayag. En 1996, se convirtió por primera vez en ministro del gabinete de Uttar Pradesh.
Es reconocido en el país y en el extranjero como escritor, literato, poeta y pensador sensible sobre el Himalaya y el Ganges. Ha mantenido en el Parlamento temas sensibles sobre el Himalaya y el Ganges. Su contribución a la limpieza del Ganges, especialmente al dirigir la campaña Sparsh Ganga, ha fomentado la participación activa del público en la causa.

Discurso del ministro de educación

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (nepalí: शिक्षा, विज्ञान तथा प्रविधि मन्त्रालय) es un organismo gubernamental de Nepal responsable del desarrollo general de la educación en el país. El ministerio se encarga de formular políticas y planes educativos y de gestionarlos y aplicarlos en todo el país a través de las instituciones que dependen de él[1][2][3] En 2018, bajo el segundo gabinete de Oli, se amplió la cartera del ministerio y se añadieron las carteras de Ciencia y Tecnología al entonces Ministerio de Educación, mientras que el Ministerio de Ciencia y Tecnología se suprimió[4] El actual ministro de Educación, Ciencia y Tecnología es Sushankhya Poudel

Ministerio federal del interior…

El Ministro de Investigación Karliczek: “Esto es solo el principio “Desde el inicio del proceso #FactoryWisskomm, seis grupos de trabajo con un total de 150 participantes han trabajado para desarrollar recomendaciones para la comunicación científica en Alemania. Ahora se han presentado al público.
50 años de cooperación científica y tecnológica entre Alemania y CanadáEn 2021 queremos rendir un homenaje especial a la larga y exitosa cooperación entre ambos países. Con casi 50 eventos este año, se demostrará la diversidad de temas y la especial dinámica de nuestra cooperación.
Hidrógeno verde para un futuro sostenibleEl hidrógeno verde es esencial para alcanzar nuestros objetivos climáticos. En esta iniciativa de investigación, los países cooperan dentro del Espacio Europeo de Investigación para hacer que nuestros sistemas energéticos sean más respetuosos con el clima gracias al hidrógeno verde. Descubra cómo puede participar.
Green Talents 2021: Ya está abierto el plazo de presentación de candidaturasLos jóvenes científicos de todo el mundo están invitados a presentar sus investigaciones sobre sostenibilidad al concurso Green Talents hasta el 19 de mayo de 2021 (14 horas CEST).

Ministerio de educación de irlanda 2020

El Ministerio Federal de Asuntos Atómicos se creó en 1955, concentrándose en la investigación del uso pacífico de la energía nuclear. En 1962, el ministerio pasó a llamarse Ministerio Federal de Investigación Científica, con un ámbito de actuación más amplio; en 1969 volvió a llamarse Ministerio Federal de Educación y Ciencia.
En 1972 se creó un ministerio independiente, el Ministerio Federal de Investigación y Tecnología. Ambos ministerios se fusionaron en 1994 para formar el Ministerio Federal de Educación, Ciencia, Investigación y Tecnología; este título se acortó a Ministerio Federal de Educación e Investigación en 1998.
Cada dirección general consta de una o dos subdivisiones y de 10 a 15 unidades. La mayor parte de las subdivisiones se encuentra en Bonn, la menor en Berlín. El BMBF cuenta con unos 1000 empleados. La dirección del BMBF está formada por dos secretarios parlamentarios y dos secretarios de Estado permanentes, además del ministro.