Como saber a que colegio voy

Como saber a que colegio voy

Pasos para ir a la escuela

Poco a poco vemos cómo un número cada vez mayor de niños vuelve a las aulas. Más de 1.000 millones de estudiantes siguen sin ir a la escuela debido al cierre de los colegios en todo el país. Sin embargo, 105 de un total de 134 países que han cerrado las escuelas (78%) han decidido una fecha para reabrirlas. 59 de esos 105 países ya han reabierto las escuelas o tienen previsto hacerlo pronto. [A finales de agosto de 2020]
Dada la dificultad de la situación y la variación en todo el mundo, los países se encuentran en diferentes etapas respecto a cómo y cuándo planean reabrir las escuelas. Estas decisiones suelen ser tomadas por los gobiernos nacionales o estatales, a menudo en discusión con las autoridades locales. A la hora de decidir la reapertura de las escuelas, las autoridades deben tener en cuenta los beneficios y los riesgos en relación con la educación, la salud pública y los factores socioeconómicos, en el contexto local. El interés superior de cada niño debe estar en el centro de estas decisiones, utilizando la mejor evidencia disponible, pero exactamente cómo se verá esto variará de una escuela a otra.

Para qué debería ir a la escuela

La falta de profesores formados, el material didáctico inadecuado, las clases improvisadas y las malas instalaciones sanitarias dificultan el aprendizaje de muchos niños. Otros llegan a la escuela demasiado hambrientos, enfermos o agotados por el trabajo o las tareas domésticas como para aprovechar las lecciones.
Las consecuencias son graves: Se calcula que 617 millones de niños y adolescentes de todo el mundo no pueden alcanzar los niveles mínimos de competencia en lectura y matemáticas, a pesar de que dos tercios de ellos están escolarizados.
Los niños y adolescentes están excluidos de la educación por muchas razones. La pobreza sigue siendo una de las barreras más obstinadas, ya que los niños de los hogares más pobres tienen casi cinco veces más probabilidades de no asistir a la escuela primaria que los de los más ricos.
Para las niñas de algunas partes del mundo, las oportunidades de educación pueden ser especialmente limitadas. Sólo el 66% de los países han logrado la paridad de género en la educación primaria. Las normas de género perjudiciales también pueden tener efectos graves para los niños.
La ubicación también aleja a los niños de la escuela. Los niños de las zonas rurales tienen más del doble de probabilidades de no asistir a la escuela primaria que sus compañeros de las zonas urbanas. En las zonas de conflicto, 27 millones de niños están sin escolarizar.

Experiencia de visita a la escuela

Las escuelas son una parte importante de la infraestructura de las comunidades, ya que proporcionan entornos de aprendizaje seguros y de apoyo para los estudiantes, emplean a los profesores y al resto del personal, y permiten a los padres, tutores y cuidadores trabajar. Muchos estudiantes, personal y cuidadores no tienen o han tenido interrupciones en los servicios debido a los cierres de edificios escolares y al aprendizaje virtual e híbrido. La evidencia sugiere que muchas escuelas K-12 que han implementado estrictamente las estrategias de prevención han sido capaces de abrir con seguridad para la instrucción en persona y permanecer abierto.1
Una estrategia de reapertura escolar exitosa y equitativa requiere la participación de toda la comunidad escolar para establecer un entorno seguro para todos los educadores, el personal escolar y los estudiantes y promover la confianza.  La planificación de la reapertura de las escuelas debe incluir:
En consonancia con las consideraciones de equidad de salud, las escuelas y los distritos escolares deben llevar a cabo un alcance activo y específico a las familias subatendidas – incluyendo los padres / tutores de los estudiantes de color, los estudiantes de bajos ingresos, los estudiantes con discapacidades, los estudiantes de inglés, los estudiantes que experimentan la falta de vivienda, y los estudiantes en cuidado de crianza. Esta comunicación debe llevarse a cabo en los idiomas de origen de las familias o en su modo de comunicación y en formatos alternativos, según sea necesario, para facilitar la comunicación efectiva para las personas con discapacidades y, cuando sea apropiado, en asociación con organizaciones comunitarias de confianza.

Informática

Ir a la escuela es una parte necesaria del crecimiento. Para que la escuela sea lo menos estresante posible, puedes aprender a prepararte para cualquier nivel escolar, pasar el día con las menores molestias posibles y tratar de divertirte en el camino.
Resumen del artículoXAntes de ir a la escuela, asegúrate de conseguir todo el material escolar que vas a necesitar, como cuadernos, lápices y carpetas. Si tu escuela envió una lista de suministros, compra esos artículos si puedes. Una vez que tengas el material, aprende el horario de las clases para saber a dónde debes ir. A continuación, decide cómo vas a llegar a la escuela y busca las rutas de los autobuses, si es necesario. El primer día de clase, presta atención a tu profesor y toma notas para recordar lo que se ha tratado. Para saber cómo divertirte en la escuela, desplázate hacia abajo.

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